کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

مرداد 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31


جستجو



آخرین مطالب


 



4-3-2- قیمت گذاری خدمات و كالاهای عمومی در صورت وجود منافع……. 23

5-3-2- ابعاد توزیع درآمدی قیمت گذاری خدمات عمومی……………………………..26

7-3-2-قانون مالیات برارزش افزوده…………………………………………………………. 27

8-3-2- معیارهای عوارض یا مالیات مطلوب…………………………………………. 27

4-2- منابع درآمدی خارجی شهرداری………………………………………………….. 28

1-4-2- روش استقراض……………………………………………………………………… 28

2-4-2- روش استفاده از كمكهای بلاعوض دولت ……………………………………… 29

5-2- بررسی ومفهوم درآمدهای پایداروناپایدار………………………………………….. 30

6-2- تجارب کشورهای جهان …………………………………………………………. 34

1-6-2-مدیریت شهریدر کشور آلمان…………………………………………………….. 34

1-1-6-2- مشارکت مردم با شهرداری……………………………………………………. 35

2-1-6-2- شهرداران ……………………………………………………………………….. 35

2-6-2- مدیریت شهری در کشور تایلند…………………………………………………… 36

3-6-2- مدیریت شهری در کشورانگلیس…………………………………………………. 39

4-6-2- مدیریت شهری در کشور فرانسه……………………………………….. 41

5-2-2- مدیریت شهری در کشور اندونزی………………………………………………… 44

7-2- مدیریت شهری در ایران……………………………………………………………. 46

8-2- ساختار سازمانی شهرداری های ایران…………………………………………. 48

9-2- وظایف شهرداریها…………………………………………………………………. 49

10-2- سازمان شهرداریها ………………………………………………………………..53

11-2-تعریف بخشهای مختلف اقتصادی (خدمات ، کشاورزی وصنعت )……………..55

1-11-2-خدمات……………………………………………………………………… 55

2-11-2-صنعت………………………………………………………………………… 58

3-11-2-کشاورزی………………………………………………………………… 59

12-2-تعریف ضرایب همبستگی……………………………………………………… 59

فصل سوم: مطالعات جغرافیایی منطقه ای

1-3- ویژگیهای محیط طبیعی ……………………………………………. 64

1-1-3-موقعیت جغرافیایی استان سمنان …………………………………….. 64

2-1-3- موقعیت جغرافیایی شهرستان شاهرود……………………………68

2-3- ناهمواریهای طبیعی منطقه شاهرود……………………………………72

1-2-3- دشتها و اراضی نسبتاً هموار حاشیه کویر و شوره زارهای جنوبی………73

3-3- مشخصات زمین شناسی وژئومورفولوژی منطقه مورد مطالعه ……………74

1-3-3 – زمین شناسی …………………………………………………………… 74

2-3-3- ژئومرفولوژی ……………………………………………………….74

3-3-3- گسل و لرزه خیزی …………………………………………………………. 77

4-3- هیدرولوژی…………………………………………………………………….. 78

1-4-3- منابع آب منطقه مورد مطالعه ……………………………………. 79

5-3-پوشش جنگلی و مراتع …………………………………………………80

6-3- مناطق حفاظت شده زیست محیطی ………………………………………81

7-3- ویژگی های اقلیمی………………………………………………………….. 83

8-3- تاریخچه شاهرود……………………………………………………………….. 87

مقالات و پایان نامه ارشد

9-3- بررسی تحولات جمعیت منطقه مورد مطالعه : ………………………… 89

1-9-3- تحولات جمعیتی شهرستان شاهرود: …………………………… 89

2-9-3- بررسی میزان مهاجرت در شهر شاهرود…………………………………..90

3-9-3- وضع فعالیت : ………………………………………………………… 94

4-9-3- وضع شغلی : ……………………………………………………… 95

5-9-3- نوع خانوار و پراكندگی آن : …………………………………………….. 96

10-3- اقتصادشهرشاهرود وتحولات آن……………………………………………..99

11-3-پتانسیل ها وتوان های محیطی شهرستان شاهرود …………….. 100

1-11-3 جاذبه های طبیعی: …………………………………………………. 100

2-11-3- جاذبه های تاریخی و مذهبی شاهرود:………………………… 102

3-11-3- خدمات اقامتی ، رفاهی و بهداشتی: ……………………….. 109

فصل چهارم : تجزیه وتحلیل داده های تحقیق

مقدمه …………………………………………………………………… 112

1-4- تاریخچه شهرداری شاهرود: …………………………………………113

2-4- بررسی بودجه شهرداری شاهرود : …………………………………115

1-2-4 اعتبارات جاری : …………………………………………………. 110

2-2-4-اعتبارات عمرانی : ………………………………………………. 112

3-4- بررسی منابع درآمدی شهرداری شاهرود : ………………………… 118

1-3-4 –درآمدهای ساختمانی شهرداری شاهرود……………………….. 122

4-4- درآمدحاصل ازقانون مالیات بر ارزش افزوده: ……………………….. 129

5-4- اقتصاد شهرشاهرود و تحولات آن…………………………………. 132

1-5-4 –درآمدهای ساختمانی شهرداری شاهرود……………………….. 132

1-1-5-4 – بررسی بخش خدمات درشهرشاهرود………………………….. 137

2-1-5-4 – بررسی بخش کشاورزی درشهرشاهرود………………………. 140

3-1-5-4 – بررسی بخش صنعت درشهرشاهرود…………………………… 140

فصل پنجم : نتیجه گیری وپیشنهادات

مقدمه ……………………………………………………………………….. 143

1-5- جمع بندی و آزمون فرضیات……………………………………………..144

1-1-5-آزمون فرضیه اول …………………………………………………………144

2-1-5-آزمون فرضیه دوم………………………………………………. 146

2-5- نتیجه گیری ……………………………………………………………. 149

3-5-موانع و مشکلات مرتبط با عدم تحقق اهداف، سیاست ها و اقدامات……151

4-5-پیشنهادات وارائه راهكارها ………………………………………….. 152

1-4-5-ارائه راهكار جهت جذب سرمایه گذاری ……………………………154

2-4-5-مزیت های سرمایه گذاری درشاهرود………………………………..155

3-4-5-موارد قانونی مصوب قانون برنامه پنجم توسعه ……………………….156

منابع وماخذ ………………………………………………………………….. 158

فصل اول: کلیات تحقیق

1-1- مقدمه

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[چهارشنبه 1399-10-17] [ 12:10:00 ق.ظ ]




منبع :اداره كل میراث فرهنگی استان گیلان

جدول شماره1 تعداد افراد مشغول بكار در شاخه های مختلف صنایع دستی استان را به ترتیب از بیشترین افراد شاغل در یك رشته تا كمترین آنها نمایش می دهد. این جدول همچنین نسبت فعالان هر یك از شاخه ها به كل شاغلان حوزه صنایع دستی استان را در سال1390 نشان می دهد. بیشترین نسبت شاغلان مربوط به گلیم بافی است و حصیربافی و بافتنیهای سنتی در مراتب بعدی قرار دارند. منظور از سایر رشته ها، آنهایی هستند كه افراد شاغل در آنها بسیار كمتر از50 نفر می باشند.

جدول 2 :تعداد صنعتگران شناسایی شده در بخش صنایع دستی استان گیلان بین سالهای 1384 تا 1390،

مقالات و پایان نامه ارشد

سال تعداد صنعتگران شناسایی شده نرخ رشد به درصد
1384 700 ——
1385 1200 43/71
1386 350 83/70-
1387 700 100
1388 1300 71/85
1389 1500 38/15
1390 5700 280

منبع :اداره كل میراث فرهنگی استان گیلان

همان طوری كه ملاحظه می شود، جدول شماره2 تعداد صنعتگران شناسایی شده در بخش صنایع دستی استان گیلان كه دارای كارت شناسایی شده اند را بین سالهای1384 تا1390 به همراه نرخ رشد در هر سال نشان می دهد، كه از700 نفر در سال 1384 به 5700 نفر در سال1390 رسیده است كه رشدی معادل 29/714 درصدی (14/8 برابری) را نشان می دهد.

در سی سال گذشته، بیكاری و اشتغال مهمترین دغدغه استان گیلان بوده است. محدود ماندن نرخ رشد بخشهای مختلف اقتصادی، نرخ پایین انباشت سرمایه، پیدایش فناوریهای جدید، كاهش تقاضا برای نیروی كار در بخش اقتصاد و مازاد نیروی كار و جایگزینی سرمایه به جای نیروی كار به خاطر پایین بودنهزینه سرمایهنسبت به هزینه نیروی كار، موجب افزایش فشار بیكاری در استان گیلان شده است. این در حالی است كه جذب نیروی کار توسط بخش صنایع دستی، علاوه بر تعادل بخشیدن به سایر بخشها، از ایجاد شغلهای کاذب نیز جلوگیری می كند و به دلیل ماهیت تولیدی بودن تأثیرقابل توجهی بر اشتغالزایی غیرمستقیم دارد. براساس اعلام سازمان میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان گیلان، تولید صنایع دستی در گیلان برای10هزار نفر به صورت مستقیم شغل ایجاد کرده است. (روزنامه ایران، ص15، 30 خرداد 1389).

 

جدول 3 : نسبت شاغلان بخش صنایع دستی به كل شاغلان استان گیلان طی سالهای1389-1384(به درصد)

ی نوشته‌ها


موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 12:09:00 ق.ظ ]




3- شناسایی نارسایی های موجود در حرفه توریسم استان اصفهان در بخش صنایع دستی با شناخت و شناسایی نارسایی ها و مشكلات در زمینه صنایع دستی و تاثیر آن در بخش گردشگری كه می توان در جهت بهبود وضعیت اقدام نمود.

بدیهی است بدون در نظر گرفتن مشكلات و كمبودها نمی توان در جهتتوسعه گردشگریو جذب گردشگر تلاش كرد.

1-5 سوالات تحقیق

1- جایگاه صنایع دستی در استان اصفهان چیست؟

2- چگونه ارتباطی بین صنایع دستی و جذب گردشگر در این استان وجود دارد؟

1-6 فرضیه های تحقیق

1- به نظر می رسد صنایع دستی در اصفهان علیرغم اهمیت، به خوبی معرفی نشده و جایگاه آن مشخص نشده است.

ظاهراً جذب گردشگر با صنایع دستی استان اصفهان دارای ارتباط تنگاتنگی می باشد.

1-7 قلمرو تحقیق:

پایان نامه و مقاله

در این پژوهش استان اصفهان به عنوان یك محدوده سیاسی، قلمرو تحقیق در نظر گرفته شده است.

استان اصفهان در مركز ایران واقع شده 937/105 كیلومتر مرب وسعت دارد.

1-8 روش و مراحل تحقیق

این تحقیق توصیفی است كه اطلاعات آن به روش كتابخانه ای و همین طور مشاهده ای جمع آوری شده است و مراحل آن به شرح زیر است:

مرحله اول : اطلاعات از طریق روش كتابخانه ای و مشاهده ای جمع آوری می گردد.

روش مشاهده ای:

یكی از روشهای جمع آوری اطلاعات می باشد كه پژوهشگر طی آن به ثبت و ضبط اطلاعات مربوط به موضوع مورد نظر می پردازد. در این روش هدف پژوهشگر ایجاد تغییر در پدیده یا محیط مورد نظر نیست بلكه صرفا محیط را همانگونه كه هست بررسی می كند.

روش كتابخانه ای:

از روشهای رایج در تحقیقات علمی به شمار می آید. در این روش از سایر اطلاعات، مدارك، اسناد و تحقیقات انجام شده توسط دیگر محققین استفاده می شود كه این اطلاعات می تواند به شكل كتاب، جزوه، مجله، روزنامه، تحقیقات دانشگاهی، پایان نامه و غیره باشد.

مرحله دوم: اطلاعات جمع آوری شده مورد تحلیل قرار گرفته و پیشنهادات و راهكارهای لازم و مناسب ارائه می گردد.

1-9 تنگناها و محدودیت های تحقیق

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 12:09:00 ق.ظ ]




1-5) همبستگی الكترونی. 24

1-5-1) روش برهم كنش پیكربندی. 25

1-5-1-1) روش برهم كنش پیكربندی کامل. 25

1-5-1-2) روش برهم كنش پیكربندی با برانگیختگی یگانه (CIS) 26

1-5-1-4) روش برهم كنش پیكربندی مربعی. 27

1-5-1-5) روش برهم كنـش پیكـربنـدی درجه 2، با جـایگزینـی یگانه و دوگانه (QCISD) 27

1-5-2) روش خوشه های جفت شده 28

1-8) نظریه ی تابعیت چگالی. 31

1-9) پتانسیل های بین مولکولی. 33

برهم کنش برد بلند. 34

1-9-2) پتانسیل برهم کنش برد کوتاه 35

1-10) ضریب دوم ویریال. 35

1-10-1) منشاء معادله ی حالت ویریال. 37

1-10-3) بررسی معادله ی حالت ویریال از طریق مكانیك آماری. 42

1-10-4) توصیف كلاسیكی ضریب دوم ویریال. 45

1-11) برهم کنش های چندذره ای و اثر گونه ی سوم. 48

1-12) دانستنی هایی درباره فلوئور 54

1-12-1) تاریخچه ی فلوئور 55

1-12-2) کاربردهای فلوئور 55

1-12-3) خواص فیزیكی فلوئور 65

1-12-4) خواص شیمیایی فلوئور 58

1-12-5) ترکیبات فلوئور 58

. 58

1-12-7) نحوه ی عمل فلوئور در بدن. 60

1-12-8) منابع غذایی فلوئور 61

1-12-9) اثرات فلوئور بر محیط زیست.. 62

فصل دوم: محاسبه ضریب دوم ویریال گاز فلوئور با استفاده از روش QCISD(T)/Aug-
cc-pVTZ. 63

2-1) مقدمه 64

75

2-4) نتیجه گیری. 96

با مجموعه پایه aug-cc-pVTZ درسطح نظری QCISD(T) 99

3-1) مقدمه 100

3-2) تاریخچه. 102

113

3-4) نتیجه گیری. 129

مراجع 131

فهرست جدول ها

عنوان صفحه

جدول (1-1) خواص فیزیكی ف لوئور. 57

با پتانسیل تصحیح‏شده و تصحیح‏نشده در دامنه‏ی دمایی 100 تا 600 کلوین 80

با پتانسیل‏های تصحیح‏شده در دامنه‏ی دمایی 100 تا 600 کلوین.. 81

جدول (2-3) ضریب دوم ویریال مولکولF2با استفاده از پتانسیل تصحیح‏شده وتصحیح‏نشده
در دامنه‏ی دمایی 100 تا 600 کلوین برای θ2برابر 0°،45° و 90°. 82

با استفاده از پتانسیل تصحیح‏شده دردامنه‏­ی دمایی 100 تا 600 کلوین و ϕ=0° و θ2 برابر 0°، 30°، 45°، 60°و 90°. 83

برابر 0°، 30°، 45°، 60° و 90°. 84

برابر 0°، 30°، 45°، 60° و 90°. 85

جدول (2- 7) ضریب دوم ویریال مولکولF2با استفاده از پتانسیل تصحیح نشده دردامنه‏ی
دمایی 100 تا 600 کلوین و ϕ=45° و θ2برابر 0°، 30°، 45°، 60° و 90°. 86

جدول (2-8) ضریب دوم ویریال مولکولF2با استفاده از پتانسیل تصحیح‏شده دردامنه‏ی‏
دمایی 100 تا 600 کلوین و ϕ = 60° و θ2برابر 0°، 30°، 45°، 60° و 90°. 87

جدول (2-9) ضریب دوم ویریال مولکولF2با استفاده از پتانسیل تصحیح نشده دردامنه‏ی
دمایی 100 تا 600 کلوین و =60° ϕ و θ2برابر 0°، 30°، 45°، 60°و 90°. 88

برابر 0°، 30°، 45°، 60° و90°. 89

جدول(2-11) ضریب دوم ویریال مولکولF2با استفاده از پتانسیل تصحیح نشده دردامنه‏ی
دمایی 100 تا 600 کلوین و ϕ=90° و θ2برابر 0°، 30°، 45°، 60° و90°. 90

با پتانسیل های تصحیح نشده و تصحیح شده در دامنه ی دمایی 100 تا 350 كلوین.. 91

جدول(2-13): تأثیر فاكتور بولتزمن بر داده های ضریب دوم ویریال با استفاده ازپتانسیل های تصحیح شده 92

.جدول(2-14): ضریب دوم ویریال با استفاده از پتانسیل های تصحیح‏نشده وتصحیح‏شده برای زاویه ی برابر˚0، ˚45 و ˚90. 93

جدول(2-15): داده های ضریب دوم ویریال مولكول با مجموعه‎پایه با استفاده
از پتانسیل های تصحیح‏شده و تصحیح‏نشده در دامنه ی دمایی 100 تا 350 كلوین. 94

جدول(2-16): داده های ضریب دوم ویریال مولكول با مجموعه‎پایه ی بااستفاده
از پتانسیل های تصحیح‏شده برای زاویه ی q2برابر ˚0، ˚45 و ˚90 در دامنه دمایی
100 تا 350 كلوین. 95

115

129

فهرست شکل ها

عنوان صفحه

مطالعه‏شده در این تحقیق.. 76

شکل (2-2) ضریب دوم ویریال گاز فلوئوربر حسب دما با استفاده از پتانسیل
تصحیح شده و پتانسیل تصحیح نشده. 80

(2-3) ضریب دوم ویریال گاز فلوئور بر حسب دما با درنظر گرفتن وزن آماری و بدون درنظر گرفتن وزن آماری 81

برابر 0°، 45 و
90°. 82

پایان نامه و مقاله

شکل (2-5) ضریب دوم ویریال گاز فلوئور بر حسب دما با استفاده از پتانسیل
تصحیح‏شده برای زاویه‏ی f مساوی 30°و θ2برابر 0°، 30°،45°،60° و
90°. 83

شکل (2-6) ضریب دوم ویریال گاز فلوئور بر حسب دما با استفاده از پتانسیل
تصحیح‏نشده برای زاویه‏ی f مساوی 30°و θ2
برابر 0°،30° ،45° ،60° و
°90. 84

برابر 0°،30° ،45° ،60° و °90. 85

شکل (2-8) ضریب دوم ویریال گاز فلوئور بر حسب دما با استفاده از پتانسیل
تصحیح‏نشده برای زاویه‏ی f مساوی 45°و θ2برابر 0°،30° ،45° ، °60 و
°90. 86

شکل (2-9) ضریب دوم ویریال گاز فلوئور بر حسب دما با استفاده از پتانسیل
تصحیح‏شده برای زاویه­ی f مساوی 60°و θ2برابر 0°،30°،45° ، 60°و
90°. 87

برابر 0°،30° ،45° ،60° و
90°. 88

شکل (2-11) ضریب دوم ویریال گاز فلوئور بر حسب دما با استفاده از پتانسیل
تصحیح‏شده برای زاویه ی f مساوی 90°و θ2برابر ،0°، 30°،45° ،
60° و90°. 89

برابر0°،30°،45° ، 60°و
90°. 90

شكل (2-13) ضریب دوم ویریال گاز فلوﺋور به عنوان تابعی از دمابا استفاده از
پتانسیل های تصحیح شده و تصحیح نشده. در سطح نظری MP2. 91

شكل (2-14) ضریب دوم ویریال گاز فلوﺋور به عنوان تابعی از دما با در نظرگرفتن
وزن آماری و بدون وزن آماری بولتزمن در سطح نظری MP2. 94

θ
برابر˚0، ˚45 و ˚90 و ضریب دوم ویریال كلی تصحیح شده. در سطح
نظری MP2. 93

شكل (2-16) ضریب دوم ویریال گاز فلوﺋور با مجموعه‎پایه ی ‎6-31G* با استفاده از پتانسیل تصحیح نشده به عنوان تابعی از دما. 94

شكل (2-17) ضریب دوم ویریال گاز فلوﺋور به عنوان تابعی از دما با مجموعه ‎پایه ی
6-31G* با استفاده از پتانسیل تصحیح شده برای زاویه q2 برابر˚0،
˚45 و ˚90 و ضریب دوم ویریال كلی تصحیح شده. 95

شكل (3-1) هندسه ی مورد استفاده در بررسی اثر گونه ی سوم برای نزدیك شدن
منومر سوم در صفحه ی xy. 116

شکل(3-2) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم در جهات x، y و z برای نزدیک
شدن منومر سوم به سیستم F2-F2بر حسب فاصله. 118

شکل(3-3) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم در جهت X برای نزدیک شدن
منومر سوم به سیستم F2-F2بر حسب فاصله. 119

شکل(3-4) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم در جهت Y برای نزدیک شدن
منومر سوم به سیستم F2-F2بر حسب فاصله. 120

شکل(3-5) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم در جهت Z برای نزدیک شدن
منومر سوم به سیستم F2-F2بر حسب فاصله. 120

شکل(3-6) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم در جهت XY برای نزدیک شدن
منومر سوم به سیستم F2-F2بر حسب فاصله. 121

شکل(3-7) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم در جهت YZ برای نزدیک شدن
منومر سوم به سیستم F2-F2بر حسب فاصله. 121

شکل(3-8) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم در جهت XZ برای نزدیک شدن
منومر سوم به سیستم F2-F2بر حسب فاصله. 122

شكل (3-9) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم برای نزدیك شدن منومرسوم بر
روی محور x به سیستم F2-F2به عنوان تابعی از RTB. 122

شكل (3-10) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم برای نزدیك شدن منومرسوم بر
روی محور y به سیستم F2-F2به عنوان تابعی از RTB. 123

شكل (3-11) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم برای نزدیك شدن منومرسوم بر
روی محور z به سیستم F2-F2به عنوان تابعی ازRTB. 124

شكل (3-12) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم برای نزدیك شدن منومر سوم بر
روی محور xy به سیستم F2-F2به عنوان تابعی از ازRTB. 124

شكل (3-13) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم برای نزدیك شدن منومرسوم بر
روی محور xz به سیستم F2-F2به عنوان تابعی از ازRTB. 125

شكل (3-14) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم برای نزدیك شدن منومرسوم بر
روی محور yz به سیستم F2-F2به عنوان تابعی از ازRTB. 125

شكل (3-15) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم برای نزدیك شدن منومر F2سوم بر
روی محور x به سیستم F2-F2به عنوان تابعی از ازRTB. 126

شكل (3-16) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم برای نزدیك شدن منومرسوم بر
روی محور y به سیستم F2-F2به عنوان تابعی ازRTB. 126

شكل (3-17) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم برای نزدیك شدن منومرسوم بر
روی محور z به سیستم F2-F2به عنوان تابعی از ازRTB. 127

شكل (3-18) انرژی مربوط به اثر گونه ی سوم برای نزدیك شدن منومرسوم بر
روی محور xy به سیستم F2-F2به عنوان تابعی از ازRTB. 127

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 12:08:00 ق.ظ ]




– سیر تحول مفهومی واژه ژئوپولیتیک…………………………………………………..31

– عوامل مؤثر در ژئوپولیتیک………………………………………………………………33

2-2 – مبانی نظری………………………………………………………………………..40

– نظریه های جهانی ژئوپولیتیک………………………………………………………….40

– نظریه آلفرد ماهان………………………………………………………………………..40

– نظریه هلفورد مکیندر………………………………………………………………..43

– نظریه نیکلاس اسپایکمن…………………………………………………………….47

– نظریه هانتینگتون…………………………………………………………………….49

– بررسی نظری مطالعات امنیتی……………………………………………………..57

– رویکرد رئالیستی (واقع گرایانه) ……………………………………………………..57

– رویکرد ایدئالیستی (آرمان گرایانه) ……………………………………………….58

– رویکرد نهادگرایانه………………………………………………………………………58

2-3 – چهارچوب و مدل نظری پژوهش……………………………………………….59

2-4 – پیشینه موضوع…………………………………………………………………..61

فصل سوم : بالکان

3-1 – بالکان…………………………………………………………………………66

– آشنایی کلی با کشورهای شبه جزیره بالکان……………………………………..69

– جمهوری آلبانی……………………………………………………………………71

– جمهوری اسلونی…………………………………………………………………..76

– جمهوری بلغارستان………………………………………………………….80

– جمهوری بوسنی و هرزگوین………………………………………………….83

– جمهوری ترکیه…………………………………………………………………..86

– جمهوری کرواسی……………………………………………………………..91

– جمهوری مقدونیه…………………………………………………………..97

– جمهوری فدرال یوگسلاوی سابق………………………………………101

– صربستان و مونته نگرو………………………………………………………….107

– جمهوری یونان…………………………………………………………………….110

3-2- تاریخچه بالکان………………………………………………………………..114

– بالکان در دوره امپراطوری عثمانی………………………………………………114

– بالکان ونظام اروپای قدیم……………………………………………………….116

– جنگ جهانی اول: علل و پیامدها………………………………………………..122

– بالکان در دهه 90………………………………………………………………127

فصل چهارم : ویژگی های بالکان و اتحادیه اروپا

4-1- مشخصات و ویژگیهای بالکان………………………………………………..133

پایان نامه و مقاله

– شکل گیری اقوام در بالکان………………………………………………………134

– یو گسلاوی……………………………………………………………………….134

– ظهور کشور سلطنتی یوگسلاوی……………………………………………….134

– یوگسلاوی در عصر مارشال تیتو……………………………………………..136

– یوگسلاوی پس از مرگ تیتو ……………………………………………………..144

– بحران در بالکان……………………………………………………………………146

– نزاع میان دو تمدن یا مساعدت میان آنها……………………………………….146

– علل درگیری در شبه جزیره بالکان……………………………………………..147

– صلح در کوزوو……………………………………………………………………149

– عامل و فاکتور عثمانی…………………………………………………………..149

4-2 – اتحادیه اروپایی……………………………………………………………..154

– نگرشی نظری بر اتحادیه اروپا……………………………………………………155

– سیستم های بین المللی…………………………………………………..155

– رژیم های بین المللی……………………………………………………………157

– نظام های دوقطبی جنگ سرد و امنیت اروپا…………………………………..158

– رژیم امنیتی اتحادیه اروپا و رژیم اقتصادی……………………………………159

– اتحادیه اروپا و حرکت به سوی شرق………………………………………..163

4-3 – تاثیرات امنیتی بالکان بر اروپا…………………………………………..168

– شبه جزیره بالکان و تأثیر آن بر امنیت اتحادیه اروپایی…………………….168

فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات

5-1 – تحلیل نهایی……………………………………………………………173

5-2 – پیشنهادات و راهکارهای حل مناقشات و تعارضات شبه جزیره بالکان……..182

فهرست منابع و مآخذ: ……………………………………………………………..186

چکیده انگلیسی: …………………………………………………………………….189

چکیده:

شبه جزیره بالکان، همواره یکی از مناطق با اهمیت در تاریخ جهان بوده و هست. این اهمیت را مدیون موقعیت جغرافیایی، وجود تنگه های بسفر و داردانل، دروازه اروپا بودن، نزدیکی به خاور نزدیک و خاورمیانه، دریاهای اطراف آن، نزدیکی به کانال سوئز و وجود کشورهای مسلمان نشین در این منطقه است. بالکان به علت راه ارتباطی شرق و غرب در سطح جهان اهمیت ویژه ای دارد؛ زیرا که با تصاحب این سرزمین توسط عثمانی، اروپاییان از لحاظ ارتباط با شرق با مشکل روبرو شدند. ظهور روسیه، که درصدد دست یافتن بر آب های آزاد بود. این امپراطوری با پیش کشیدن حمایت از ارتدکس ها و اسلاوهای بالکان، درصدد دست یافتن بر تنگه ها و دریاهای بالکان برآمد. این توسعه طلبی عاملی شد در کشیده شدن پای قدرتهای اروپایی به بالکان و اراضی عثمانی. برای عثمانی، مردم بالکان و منطقه بالکان نقش اساسی و اهمیت ویژه ای داشتند؛ زیرا از دست دادن آنها، همانطور که با به دست آوردن آنها دولت عثمانی را به امپراطوری تبدیل کرده بود، موجب سقوط امپراطوری می شد.

اتحادیه اروپایی به عنوان یکی از مهم ترین سازمان های منطقه ای در جهان امروز می باشد. این سازمان با قدمتی بیش از 50 سال نتیجه تلاش مستمر سران آن جهت دستیابی به یک اروپای واحد می باشد. اتحادیه اروپایی به شکل کنونی با امضای معاهده ماستریخت در میان 12 کشور شکل گرفت(در حال حاضر 27 عضو دارد) و با انعقاد این معاهده در حقیقت روند جدیدی در ایجاد یک اتحادیه نزدیک میان مردم اروپا آغاز شد. . اتحادیه اروپا دارای ارکان متعددی است که از میان آنها 5 نهاد به عنوان اصلی ترین و در واقع ارکان تصمیم گیری اتحادیه معرفی می شوند و عبارتند از شورای اتحادیه، پارلمان، کمیسیون، دیوان دادگستری و شورای وزیران اتحادیه.

مقدمه:

شبه جزیره بالکان شامل کشورهای ترکیه، بلغارستان، یونان، کرواسی، بوسنی و هرزگوین، مقدونیه، اسلوونی، آلبانی، فدراسیون یوگسلاوی (صربستان، مونته نگرو) به لحاظ ژئوپولیتیکی یکی از حساس ترین نقاط جغرافیایی جهان می باشد که تاریخ پنج سده گذشته آن همواره متأثر از درگیری های نظامی بین دول منطقه بوده است.

بالکان مدت های زیادی تحت تأثیر اقدامات کسانی بوده است که هیچ گاه این سئوال را مطرح نکردند که چه تدبیری بیاندیشند تا تاریخ درد آور و فاجعه آمیز منطقه تکرار نشود.

شبه جزیره بالکان به جهت اختلافات درونی و موقعیت ژئوپولیتیک آن، یکی از مناطق بحران خیز جهان بوده و همیشه مورد توجه قدرتهای بزرگ جهانی قرار داشته است، زیرا علاوه بر دریای سیاه و دریای مرمره، دسترسی به دریاهای مدیترانه، اژه و آدریاتیک را فراهم و نفوذ یا تسلط بر مهم ترین شبکه ارتباطی میان شرق و غرب جهان را تدارک می بیند. به همین لحاظ در طی تاریخ، بحران هایی در اثر مداخله نیروهای خارجی البته با توسل به اختلافات درونی و قومی در این شبه جزیره ایجاد شده و حتی دنیا را به جنگ جهانی نیز کشانیده است.

جنگ و بحران در بالکان ریشه در تاریخ کهن این منطقه دارد و بالکان همواره حلقه اتصال بحرانی در قاره اروپا بوده است. این بحران به ویژه در جنگ دوم جهانی و با عملکردهای فاشیسم ایتالیا و نازیسم آلمان هیتلری تشدید شده است. فروپاشی حکومت های کمونیستی در اروپای شرقی علت اساسی واگرایی در بالکان به ویژه در کشور یوگسلاوی بود زیرا حرکت به سوی دمکراسی چند حزبی در این کشور در اواسط دهه هشتاد و به موازات آن حرکت های دمکراتیک در لهستان شروع شده بود و این رویدادها به آن سرعت بخشید.

با فروپاشی کمونیسم در یوگسلاوی سابق پروسه ای به وجود آمد که این کشور را متلاشی کرد تقاضا برای آزادی شهروندان و قومیت ها در شش جمهوری یوگسلاوی، باعث مخالفت و مقابله با طرح صربستان بزرگ تحت پوشش یوگسلاوی گردید و بحران یوگسلاوی شروع شد. تجاوز صربستان به اسلوونی و سپس کرواسی منجر به جنگ در جمهوری کرواسی گردید.

بروز جنگ در کرواسی که منجر به رسمیت شناخته شدن کرواسی در مجامع بین المللی شد تقاضای کشور بوسنی و هرزگوین برای شناسایی بین المللی توسط جامعه مشترک اروپا و آمریکا مشروط به همه پرسی شد که در آن همه پرسی در کل 64% از شهروندان به استقلال کشور بوسنی و هرزگوین رای دادند که یک روز پس از به رسمیت شناخته شدن بوسنی توسط مجامع بین المللی وسازمان ملل متحدجنگ صربستان بر علیه بوسنی و هرزگوین شروع شد.

فصل اول: کلیات

1-1- بیان مسئله

یکی از مهم ترین مباحثی که در اتحادیه اروپا مطرح است، بحث پیرامون تدوین سیاست امنیتی و دفاعی اروپا[1] می باشد. اتحادیه اروپا برای پیشبرد اهداف اقتصادی، تجاری، سیاسی و نظامی خود در راستای همگرایی بیشتر، نیاز به امنیت در منطقه و حاشیه خود دارد. از سوی دیگر یکی از مسائل مهم و مناقشه برانگیزی که اتحادیه اروپا با آن مواجه است، بحث گسترش اتحادیه اروپا می باشد. این موضوع که آیا هر کشوری که در قاره اروپا واقع شده است، باید عضو اتحادیه اروپا باشد یا خیر ، از دیگر مسائل مهمی می باشد که همواره مطرح بوده است. بالکان شبه جزیره ای است که در جنوب شرقی اروپا که کشورهای یونان، آلبانی، بلغارستان، بوسنی و هرزگوین، کرواسی، اسلوونی، جمهوری مقدونیه، صربستان، مونته نگرو، رومانی و بخش اروپایی ترکیه در آن واقع شده است.

بالکان همواره مکان درگیری ها و نزاعی بوده است که همسایگان خود را تحت تأثیر ناآرامی های خود قرار داده است. در این پژوهش محقق بر آن است تا با شرح موقعیت ژئوپولیتیکی شبه جزیره بالکان (با مرور اجمالی تاریخ این منطقه) تأثیر بحران ها و ناآرامی های آن را بر امنیت همسایگان این منطقه و به طور دقیق تر امنیت اتحادیه اروپا بررسی نماید.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 12:08:00 ق.ظ ]