2-5-1-منشاُ علمی.. 21

2-5-2- معماری سیستم داده کاوی.. 21

2-5-3- مراحل عملیات داده کاوی.. 23

2-5-3-1-آماده سازی داده 23

2-5-3-2-یادگیری مدل. 24

2-5-3-3-ارزیابی و تفسیر مدل. 25

2-6- محدودیت های داده کاوی.. 25

2-7- قابلیت های داده کاوی.. 26

2-8- روش های یادگیری مدل در داده کاوی.. 26

2-8-1- روش های پیش بینی.. 26

2-8-1-1- دسته بندی.. 27

2-8-1-2- رگرسیون. 27

2-8-1-3-تشخیص انحراف.. 28

2-8-2- روش های توصیفی.. 29

2-8-2-1- خوشه بندی.. 30

2-8-2-2- کشف قوانین انجمنی.. 32

2-8-2-3- کشف الگوهای ترتیبی.. 32

2-9- فنون داده کاوی.. 32

2-9-1- یافتن خودکارخوشه ها 34

2-9-1-1-نقاط قدرت این روش… 34

2-9-1-2-نقاط ضعف… 34

2-9-1-3- کاربرد. 34

2-9-2- درخت های تصمیم گیری و استقرا قاعده ای.. 35

2-9-2-1-نقاط قوت.. 35

2-9-2-2-نقاط ضعف روش درخت تصمیم گیری.. 35

2-9-2-3-کاربرد. 36

2-9-3- شبکه های عصبی.. 36

2-9-3-1- نقاط قوت شبکه های عصبی مصنوعی.. 36

2-9-3-2- نقاط ضعف شبکه عصبی.. 37

2-9-3-3-کاربرد. 37

2-10- درجه بندی فنون مختلف داده کاوی از جهت سختی و آسانی.. 37

2-11-تعریف داشبورد. 38

2-12- سابقه تحقیق. 43

2-12-1- سابقه داده کاوی.. 43

2-12-2- سابقه داشبورد. 47

2-13 بررسی مراحل داشبورد در چند نمونه. 49

2-14-نتیجه گیری.. 50

فصل سوم: 51

3-1- مقدمه. 52

3-2- چارچوب تحقیق. 53

3-3- روش تحقیق. 54

3-3-1- طبقه بندی تحقیق برمبنای هدف.. 54

3-3-2- طبقه بندی تحقیق بر مبنای روش… 54

3-3-3- طبقه بندی تحقیق بر مبنای نوع داده ها 55

3-4- جامعه آماری.. 55

3-5- نمونه گیری.. 56

3-5-1- روش نمونه گیری.. 56

گردآوری و تحلیل داده ها 56

3-7- ساختار اجرایی تحقیق. 57

3-7-1- ساختار اجرایی بخش اول تحقیق. 58

3-7-1-1- درک مساله. 59

3-7-1-2- شناخت داده ها 60

3-7-1-3- آماده سازی داده ها 61

3-7-1-4- مدل سازی.. 61

3-7-1-5- ارزیابی نتایج. 62

3-7-1-6- بکارگیری مدل. 62

3-8- تحلیل خوشه ای.. 63

3-9- الگوریتم k-means. 64

3-10-شبکه عصبی.. 65

3-10-1- معماری شبکه. 66

3-11-درخت تصمیم. 67

3-12- شاخص مقایسه نتایج خوشه بندی با رویکردهای مختلف… 69

3-12-1- شاخص مجموع خطای مربعی.. 69

3-13- ابزار های داده کاوی.. 69

3-14- بخش دوم ساختار اجرایی تحقیق. 70

3-14-1- شناسایی شاخص… 70

3-14-2- پیاده سازی داشبورد. 70

3-15- ابزار پیاده سازی داشبورد. 71

3-16- نتیجه گیری.. 71

فصل چهارم: 73

4-1-مقدمه. 74

4-2-فرآیند داده کاوی.. 74

4-2-1-درک مساله. 74

4-2-2-شناخت داده ها 75

4-2-2-1- داده ها 75

4-2-2-2- انتخاب داده ها 75

4-2-3- آماده سازی و پیش پردازش داده ها 76

4-2-3-1- آماده سازی داده ها 76

-2-3-2-پیش پردازش داده ها 77

4-2-4-مدل سازی.. 82

4-2-4-1-خوشه بندی.. 83

4-2-4-2- خوشه بندی k-means. 83

4-2-4-3- پیش بینی خوشه ها 84

4-2-4-4- پیش بینی با شبکه عصبی.. 85

4-2-4-5- پیش بینی با درخت تصمیم C5. 85

4-2-5- ارزیابی.. 88

4-2-6- به کارگیری مدل. 89

4-3- فرآیند طراحی و پیاده سازی داشبورد. 89

4-3-1- شناسایی شاخص… 89

4-4- نتیجه گیری.. 93

فصل پنجم: 94

5-1- مقدمه. 95

برفصل های گذشته. 95

5-3- دستاوردها و نوآوری های تحقیق. 96

5-4- پیشنهادات برای تحقیق های آتی.. 97

5-5- محدودیت های تحقیق. 98

فهرست منابع. 99

فهرست جداول

جدول2-1 درجه بندی فنون مختلف داده کاوی.. 38

جدول 2-2 تعاریف داشبورد در مرور ادبیات.. 38

جدول 2-3 مراحل طراحی داشبورد. 49

جدول3-1 الگوریتم خوشه بندی.. 65

جدول 4-1 اقلام اطلاعات فردی دانشجویان. 78

جدول 4-2 اقلام اطلاعاتی معدل دانشجویان. 79

جدول 4-3 اقلام اطلاعاتی دانشگاهی دانشجویان. 79

جدول 4-4 نرخ پارامتر SSE به ازای تعداد خوشه ها در k-means. 84

جدول 4-5 پیش بینی با استفاده از روش شبکه عصبی.. 85

جدول 4-6 دسته بندی معدل ها 86

جدول 4-7 پیش بینی با استفاده از روش درخت تصمیمC5. 87

جدول 5-1 دقت پیش بینی های انجام شده 97

فهرست شکل ها و نمودارها

.. 9

شکل2-1: قیاس رشد حجم داده با رشد تعداد تحلیل گران داده 15

شکل 2-2 سلسله مراتب داده تا خرد. 20

شکل 2-3 معماری یک سیستم داده کاوی.. 22

شکل 2-4 ساختار داده کاوی آموزشی.. 44

شکل 3-1 مراحل اصلی پیشنهادی برای اجرای تحقیق. 53

شکل 3-2 استاندارد جهانی CRISP. 59

شکل 4-1 بخشی از ارتباط داده ای جداول. 77

نمودار 4-1 میزان استفاده تکنیک های پیش پردازش داده 81

شکل 4-2بخشی از داده ها در نرم افزار Excel 82

شکل 4-3 تعداد رکوردها در هر خوشه. 84

شکل 4-5 اهمیت فیلدها در پیش بینی معدل ترم شش دانشجویان. 88

شکل4-6 پیشرفت تحصیلی دانشجویان ورودی سال 1371. 91

شکل4-7 پیشرفت تحصیلی دانشجویان ورودی سال 1381. 91

شکل 4-8 پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان فاقد شغل ورودی سال 1381. 92

شکل 4-9 پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان شاغل در سازمان های دولتی ورودی سال 1381 93

ی نوشته‌ها